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9.6: Conclusione del caso di studio sulla bronchite e riepilogo del capitolo - Biologia

9.6: Conclusione del caso di studio sulla bronchite e riepilogo del capitolo - Biologia


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Conclusione del caso di studio: tosse che non smetterà

Il bambino mostrato nella Figura (PageIndex{1}) sembra godersi l'aria che esce da un umidificatore. Inalare l'aria umida da un umidificatore o da una doccia piena di vapore può essere particolarmente piacevole se hai un'infezione del sistema respiratorio, come la bronchite. L'aria umida aiuta a sciogliere e assottigliare il muco nel sistema respiratorio, permettendoti di respirare più facilmente.

All'inizio di questo capitolo, hai appreso di Sacheen, che sviluppò una bronchite acuta dopo aver preso il raffreddore. Aveva un peggioramento della tosse, mal di gola dovuto alla tosse e congestione toracica. Stava anche sputando muco denso.

La bronchite acuta di solito si verifica dopo un raffreddore o un'influenza, di solito a causa degli stessi virus che causano il raffreddore o l'influenza. Poiché la bronchite di solito non è causata da batteri (anche se può esserlo), gli antibiotici non sono un trattamento efficace nella maggior parte dei casi.

La bronchite colpisce i bronchi, che, come hai appreso, sono passaggi d'aria nel tratto respiratorio inferiore. I bronchi principali si diramano dalla trachea e poi si diramano in bronchi più piccoli e poi bronchioli. Nella bronchite, le pareti dei bronchi si infiammano, il che le rende più strette. Inoltre, c'è un'eccessiva produzione di muco nei bronchi, che restringe ulteriormente il percorso attraverso il quale può fluire. La figura (PageIndex{2}) mostra come la bronchite colpisce i bronchi.

La funzione del muco è di intrappolare agenti patogeni e altre particelle potenzialmente pericolose che entrano nel sistema respiratorio dall'aria. Tuttavia, quando viene prodotto troppo muco in risposta a un'infezione (come nel caso della bronchite), può interferire con il normale flusso d'aria. Il corpo risponde tossendo mentre cerca di liberarsi del muco carico di agenti patogeni.

Il trattamento per la maggior parte dei casi di bronchite comporta l'assottigliamento e l'allentamento del muco in modo che possa essere efficacemente espulso dalle vie aeree. Questo può essere fatto bevendo molti liquidi, usando umidificatori o vapore e, in alcuni casi, usando farmaci da banco come gli espettoranti che si trovano in alcuni medicinali per la tosse. Questo è il motivo per cui il Dr. Tsosie ha raccomandato alcuni di questi trattamenti a Sacheen e ha anche messo in guardia contro l'uso di soppressori della tosse. I soppressori della tosse agiscono sul sistema nervoso per sopprimere il riflesso della tosse. Quando un paziente ha una tosse "produttiva", ad es. stanno espellendo muco: i medici generalmente consigliano loro di non assumere sedativi della tosse in modo che possano espellere il muco dai loro corpi.

Quando la dottoressa Tsosie stava esaminando Sacheen, ha usato un pulsossimetro per misurare il livello di ossigeno nel suo sangue. Perché ha fatto questo? Come hai appreso, i tubi bronchiali si diramano nei bronchioli, che alla fine si diramano negli alveoli dei polmoni. Gli alveoli sono i luoghi in cui avviene lo scambio di gas tra l'aria e il sangue per assorbire l'ossigeno e rimuovere l'anidride carbonica e altri rifiuti. Controllando il livello di ossigeno nel sangue di Sacheen, la dottoressa Tsosie si stava assicurando che le sue vie aeree ostruite non influissero sul suo livello di ossigeno tanto necessario.

Sacheen ha una bronchite acuta, ma forse lo ricorderai cronico bronchite è stato discusso in precedenza in questo capitolo come termine che descrive i sintomi della broncopneumopatia cronica ostruttiva (BPCO). La BPCO è spesso dovuta al fumo di tabacco e provoca danni alle pareti degli alveoli, mentre la bronchite acuta si verifica tipicamente dopo un raffreddore o un'influenza e comporta infiammazione e accumulo di muco nei bronchi. Come implicato dalla differenza tra i loro nomi, la bronchite cronica è una condizione in corso a lungo termine, mentre la bronchite acuta si risolve in tempi relativamente brevi con un riposo e un trattamento adeguati.

Tuttavia, Sacheen fuma sigarette, quindi è più probabile che sviluppi condizioni respiratorie croniche come la BPCO. Come hai imparato, il fumo danneggia il sistema respiratorio e molti altri sistemi del corpo. Il fumo aumenta il rischio di infezioni respiratorie, tra cui bronchite e influenza, a causa dei suoi effetti dannosi sul sistema respiratorio e immunitario. La dottoressa Tsosie ha fortemente incoraggiato Sacheen a smettere di fumare, non solo per risolvere la sua bronchite acuta, ma anche per evitare future infezioni e altri effetti negativi sulla salute associati al fumo, tra cui la BPCO e il cancro ai polmoni.

Come hai appreso in questo capitolo, il sistema respiratorio è fondamentale per svolgere lo scambio di gas necessario per le funzioni vitali e per proteggere il corpo da agenti patogeni e altre sostanze potenzialmente dannose nell'aria. Ma questa capacità di interfacciarsi con l'aria esterna ha un costo. Il sistema respiratorio è soggetto a infezioni, danni e altri effetti negativi causati da allergeni, muffe, inquinamento atmosferico e fumo di sigaretta. Sebbene l'esposizione alla maggior parte di queste cose non possa essere evitata, non fumare è un passo importante che puoi intraprendere per proteggere questo sistema di organi, così come molti altri sistemi del tuo corpo.

Riassunto capitolo

In questo capitolo hai imparato a conoscere il sistema respiratorio. Nello specifico, hai appreso che:

  • La respirazione è il processo in cui l'ossigeno si sposta dall'aria esterna nel corpo e l'anidride carbonica e altri gas di scarico si spostano dall'interno del corpo nell'aria esterna. Coinvolge due processi sussidiari: ventilazione e scambio di gas.
  • Gli organi dell'apparato respiratorio formano un sistema continuo di passaggi chiamato vie respiratorie. Ha due divisioni principali: il tratto respiratorio superiore e il tratto respiratorio inferiore.
    • Il tratto respiratorio superiore comprende la cavità nasale, la faringe e la laringe. Tutti questi organi sono coinvolti nella conduzione o nel movimento dell'aria dentro e fuori il corpo. Anche l'aria in ingresso viene pulita, umidificata e riscaldata mentre attraversa il tratto respiratorio superiore. La laringe è anche chiamata casella vocale perché contiene le corde vocali, necessarie per produrre suoni vocali.
    • Il tratto respiratorio inferiore comprende la trachea, i bronchi e i bronchioli e i polmoni. La trachea, i bronchi e i bronchioli sono coinvolti nella conduzione. Lo scambio di gas avviene solo nei polmoni, che sono gli organi più grandi delle vie respiratorie. Il tessuto polmonare è costituito principalmente da minuscole sacche d'aria chiamate alveoli, dove avviene lo scambio di gas tra l'aria negli alveoli e il sangue nei capillari che li circondano.
  • L'apparato respiratorio si protegge dalle sostanze potenzialmente dannose presenti nell'aria tramite la scala mobile mucociliare. Ciò include le cellule che producono muco, che intrappolano particelle e agenti patogeni nell'aria in ingresso. Include anche minuscole ciglia simili a peli che si muovono continuamente per spazzare via il muco e i detriti intrappolati dai polmoni e verso l'esterno del corpo.
  • Il livello di anidride carbonica nel sangue è monitorato dalle cellule del cervello. Se il livello diventa troppo alto, si innesca un ritmo respiratorio più veloce, che abbassa il livello al range normale. Il contrario si verifica se il livello diventa troppo basso. Il sistema respiratorio scambia gas con l'aria esterna, ma ha bisogno del sistema cardiovascolare per trasportare i gas da e verso le cellule in tutto il corpo.
  • La respirazione, o ventilazione, è il processo in due fasi di aspirazione dell'aria nei polmoni (inalazione) e uscita dell'aria dai polmoni (espirazione). L'inalazione è un processo attivo che deriva principalmente dalla contrazione di un muscolo chiamato diaframma. L'espirazione è tipicamente un processo passivo che si verifica principalmente a causa dell'elasticità dei polmoni quando il diaframma si rilassa.
    • La respirazione è una delle poche funzioni corporee vitali che possono essere controllate sia consciamente che inconsciamente. Il controllo cosciente della respirazione è comune in molte attività, compreso il nuoto e il canto. Tuttavia, ci sono limiti al controllo cosciente della respirazione. Se provi a trattenere il respiro, ad esempio, avrai presto un'irrefrenabile voglia di respirare.
    • La respirazione inconscia è controllata dai centri respiratori nel midollo e nel ponte del tronco cerebrale. Rispondono alle variazioni del pH del sangue aumentando o diminuendo la velocità della respirazione secondo necessità per riportare il livello di pH nell'intervallo normale.
    • La respirazione nasale è generalmente considerata superiore alla respirazione orale perché svolge un lavoro migliore nel filtrare, riscaldare e inumidire l'aria in ingresso. Si traduce anche in uno svuotamento più lento dei polmoni, che consente di estrarre più ossigeno dall'aria.
  • Lo scambio di gas è il processo biologico attraverso il quale i gas vengono trasferiti attraverso le membrane cellulari per entrare o uscire dal sangue. Lo scambio di gas avviene continuamente tra il sangue e le cellule in tutto il corpo e anche tra il sangue e l'aria all'interno dei polmoni.
    • Lo scambio di gas nei polmoni avviene negli alveoli. L'arteria polmonare trasporta il sangue deossigenato dal cuore ai polmoni, dove viaggia attraverso i capillari polmonari, raccogliendo ossigeno e rilasciando anidride carbonica. Il sangue ossigenato lascia quindi i polmoni attraverso le vene polmonari.
    • Lo scambio di gas avviene per diffusione attraverso le membrane cellulari. Le molecole di gas si muovono naturalmente lungo un gradiente di concentrazione da un'area di maggiore concentrazione a un'area di minore concentrazione. Questo è un processo passivo che non richiede energia.
    • Lo scambio di gas per diffusione dipende dall'ampia superficie fornita dalle centinaia di milioni di alveoli nei polmoni. Dipende anche da un forte gradiente di concentrazione per ossigeno e anidride carbonica. Questo gradiente è mantenuto dal flusso sanguigno continuo e dalla respirazione costante.
  • L'asma è una malattia infiammatoria cronica delle vie aeree nei polmoni, in cui le vie aeree si infiammano periodicamente. Ciò provoca gonfiore e restringimento delle vie aeree, spesso con eccessiva produzione di muco, che porta a difficoltà respiratorie e altri sintomi. Si pensa che l'asma sia causata da una combinazione di fattori genetici e ambientali. Gli attacchi di asma sono innescati da allergeni, inquinamento atmosferico o altri fattori.
  • La polmonite è una comune malattia infiammatoria delle vie respiratorie in cui l'infiammazione colpisce principalmente gli alveoli, che si riempiono di liquido che inibisce lo scambio di gas. La maggior parte dei casi di polmonite è causata da infezioni virali o batteriche. Sono disponibili vaccini per prevenire la polmonite; il trattamento spesso include la prescrizione di antibiotici.
  • La broncopneumopatia cronica ostruttiva (BPCO) è una malattia polmonare caratterizzata da un flusso aereo cronico insufficiente, che provoca mancanza di respiro e tosse produttiva. È causato più spesso dal fumo di tabacco, che porta alla rottura dei tessuti connettivi nei polmoni. Gli alveoli sono ridotti in numero ed elasticità, rendendo impossibile espirare completamente l'aria dai polmoni. Non esiste una cura per la BPCO, ma smettere di fumare può ridurre la velocità con cui la BPCO peggiora.
  • Il cancro del polmone è un tumore maligno caratterizzato da una crescita cellulare incontrollata nei tessuti del polmone. Deriva dal danno accumulato al DNA, il più delle volte causato dal fumo di tabacco. Il cancro del polmone viene in genere diagnosticato in ritardo, quindi la maggior parte dei casi non può essere curata. Può essere trattata con chirurgia, chemioterapia e/o radioterapia.
  • Il fumo è la principale causa di morte prevenibile in tutto il mondo. Ha effetti negativi su quasi tutti i sistemi e gli organi del corpo. Il fumo di tabacco colpisce non solo i fumatori, ma anche i non fumatori esposti al fumo passivo. La nicotina nel tabacco crea una forte dipendenza, rendendo molto difficile smettere di fumare.
    • Il maggior rischio per la salute del fumo è il cancro ai polmoni. Il fumo aumenta anche il rischio di molti altri tipi di cancro. Il fumo di tabacco contiene dozzine di sostanze chimiche note come cancerogene.
    • Il fumo è la causa principale della BPCO. Sostanze chimiche come il monossido di carbonio e il cianuro nel fumo di tabacco riducono l'elasticità degli alveoli in modo che i polmoni non possano più espirare completamente l'aria.
    • Il fumo danneggia il sistema cardiovascolare e aumenta il rischio di ipertensione, coaguli di sangue, infarto e ictus. Il fumo ha anche un impatto negativo sui livelli di lipidi nel sangue.
    • Un'ampia varietà di ulteriori effetti negativi sulla salute sono attribuibili al fumo, come la disfunzione erettile, l'infertilità femminile e la lenta guarigione delle ferite.

Riepilogo del capitolo Revisione

  1. Descrivere la relazione tra bronchi, bronchi secondari, bronchi terziari e bronchioli.
  2. Qual è la struttura più alta del tratto respiratorio inferiore?
    1. Bronco
    2. Polmone
    3. Alveolo
    4. Trachea
  3. Sia il sangue deossigenato che quello ossigenato viaggiano verso i polmoni. Descrivi cosa succede a ciascuno di loro.
  4. Vero o falso. Ci sono isotopi radioattivi nel fumo di sigaretta.
  5. Vero o falso. I polmoni destro e sinistro sono identici nella struttura.
  6. Spiegare la differenza tra ventilazione e scambio di gas.
  7. In che modo fluiscono ossigeno e anidride carbonica durante uno scambio di gas nei polmoni?
    1. Perché questo accade?
    2. In che modo fluiscono ossigeno e anidride carbonica durante lo scambio di gas tra il sangue e le cellule del corpo?
    3. Perché questo accade?
  8. Perché il corpo ha bisogno di ossigeno ed emette anidride carbonica come prodotto di scarto?
  9. Vero o falso. La conduzione si riferisce al movimento dei gas attraverso le membrane cellulari.
  10. Vero o falso. Lo scambio di gas non richiede energia.
  11. Cosa hanno in comune tosse e starnuti?
  12. Come si chiama la scala mobile che protegge l'apparato respiratorio?
    1. flemmociliare
    2. mucociliare
    3. mucoflagellare
    4. tensiociliare
  13. La BPCO può portare a troppa anidride carbonica nel sangue. Rispondi alle seguenti domande al riguardo.
    1. Perché la BPCO può causare troppa anidride carbonica nel sangue?
    2. Cosa fa questo al pH del sangue?
    3. Come risponde il corpo a questo cambiamento nel pH del sangue?
  14. Dal seguente elenco di malattie, scegli quale si adatta meglio a ciascuna descrizione. Ogni malattia viene utilizzata una sola volta. Malattie: asma, polmonite, BPCO, cancro ai polmoni
    1. Gli alveoli si infiammano e si riempiono di liquido
    2. Può essere causato dall'esposizione ad agenti cancerogeni inalati
    3. C'è una riduzione del numero di alveoli
    4. Le vie aeree si restringono periodicamente e si riempiono di muco
  15. Vero o falso. La polmonite può essere causata da funghi.
  16. Vero o falso. Il diaframma si contrae durante l'espirazione.
  17. Quali sono tre diversi tipi di cose che possono entrare nel sistema respiratorio e causare malattie o lesioni? Descrivi gli effetti negativi sulla salute di ciascuno nella tua risposta.
  18. Dove si trovano i centri respiratori del cervello? Qual è la funzione principale dei centri respiratori del cervello?
  19. Il fumo aumenta il rischio di contrarre l'influenza, comunemente nota come influenza. Spiega perché questo potrebbe comportare un rischio maggiore di contrarre la polmonite.
  20. Se le persone avessero un gene che ha causato loro l'asma, i cambiamenti nel loro ambiente (come una pulizia più frequente) potrebbero aiutare la loro asma? Perché o perché no?
  21. Che cosa significa il termine? broncodilatatore fare riferimento?
    1. Il più grande tubo bronchiale
    2. Un'area del cervello che aumenta la frequenza respiratoria
    3. Un farmaco che apre le vie aeree ristrette
    4. Un farmaco che libera la cavità nasale
  22. Spiega perché la respirazione nasale generalmente impedisce alle particelle di entrare nel corpo in una fase precedente rispetto alla respirazione orale.

Capitolo

|mar 9/6 |Screma capitolo 1 (1-23) | |Mer 9/7 |Capitolo 2 (26-40) | |Gio 9/8 |Capitolo 3 (41-51) | |ven 9/9 | | |Lun 9/12 |Capitolo 4 (52-61) | |Mart 9/13 |Capitolo 5 (62-71) | |Mer 9/14 |Capitolo 5 (71-84) | | gio. 9/15 |Capitolo 6 (87-96) | |ven 9/16 |Capitolo 6 (96-105) | |lun 9/19 | | |mar 9/20 | | |Mer 21/9 |Recensione per il test | |Gio 9/22 |Prova capitolo 1-6 | |ven 9/23 |Capitolo 7 (108-118) | |Lun 9/26 |Capitolo 7 (118-123) | |mar 9/27 |Capitolo 7 (123-132) | |mer 9/28 |Capitolo 7 (132-137) | |Gio 29/9 | | |ven 9/30 | | |lun 10/3 | | |mar 10/4 |Capitolo 8 (138-144) | |Mer 10/5 |Capitolo 8 (144-154) | |giovedì 10/6 | | |ven 10/7 |Recensione per il test | |lun 10/10 |Test cap. 7-8 | |mar 10/11.

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Capitolo 3 Riepilogo

A questo punto, dovresti avere una buona comprensione delle basi della chimica della vita. Nello specifico hai imparato:

  • Tutta la materia è costituita da sostanze chimiche. Una sostanza chimica ha una composizione definita e coerente e può essere un elemento o un composto.
  • Un elemento è una sostanza pura che non può essere scomposta in altri tipi di sostanze.
    • Un atomo è la più piccola particella di un elemento che ha ancora le proprietà di quell'elemento. Gli atomi, a loro volta, sono composti da particelle subatomiche, inclusi elettroni negativi, protoni positivi e neutroni neutri. Il numero di protoni in un atomo determina l'elemento che rappresenta.
    • Gli atomi hanno lo stesso numero di elettroni e protoni, quindi non hanno carica. Gli ioni sono atomi che hanno perso o guadagnato elettroni, quindi hanno una carica positiva o negativa. Gli atomi con lo stesso numero di protoni ma diverso numero di neutroni sono chiamati isotopi.
    • Ci sono quasi 120 elementi conosciuti. La maggior parte degli elementi sono metalli. Un numero minore sono i non metalli, inclusi carbonio, idrogeno e ossigeno.
    • I composti biochimici sono composti a base di carbonio presenti negli esseri viventi. Costituiscono cellule e altre strutture di organismi e svolgono processi vitali. La maggior parte dei composti biochimici sono grandi molecole chiamate polimeri che consistono in molte unità ripetute di molecole più piccole chiamate monomeri.
    • Esistono milioni di diversi composti biochimici, ma tutti rientrano in quattro classi principali: carboidrati, lipidi, proteine ​​e acidi nucleici.
    • Gli zuccheri sono carboidrati a catena corta che ci forniscono energia. Gli zuccheri semplici, come il glucosio, sono costituiti da un solo monosaccaride. Alcuni zuccheri, come il saccarosio (o zucchero da tavola) sono costituiti da due monosaccaridi e sono chiamati disaccaridi.
    • I carboidrati complessi, o polisaccaridi, sono costituiti da centinaia o addirittura migliaia di monosaccaridi. Includono amido, glicogeno, cellulosa e chitina.
      • L'amido è prodotto dalle piante per immagazzinare energia e viene facilmente scomposto nei suoi zuccheri componenti durante la digestione.
      • Il glicogeno è prodotto da animali e funghi per immagazzinare energia e svolge un ruolo fondamentale nell'omeostasi dei livelli di glucosio nel sangue negli esseri umani.
      • La cellulosa è il composto biochimico più comune negli esseri viventi. Forma le pareti cellulari delle piante e di alcune alghe. Gli esseri umani non possono digerire la cellulosa, ma costituisce la maggior parte della fibra alimentare cruciale nella dieta umana.
      • La chitina costituisce strutture organiche, come le pareti cellulari dei funghi e gli esoscheletri di insetti e altri artropodi.
      • Le molecole lipidiche sono costituite principalmente da unità ripetitive chiamate acidi grassi. Gli acidi grassi possono essere saturi o insaturi, a seconda della proporzione di atomi di idrogeno che contengono. Gli animali immagazzinano il grasso come acidi grassi saturi, mentre le piante immagazzinano il grasso come acidi grassi insaturi.
      • I tipi di lipidi includono trigliceridi, fosfolipidi e steroidi.
        • I trigliceridi contengono glicerolo (un alcol) oltre agli acidi grassi. Gli esseri umani e altri animali immagazzinano il grasso sotto forma di trigliceridi nelle cellule adipose.
        • I fosfolipidi contengono fosfato e glicerolo oltre agli acidi grassi. Sono il componente principale delle membrane cellulari in tutti gli esseri viventi.
        • Gli steroidi sono lipidi con una struttura a quattro anelli. Alcuni steroidi, come il colesterolo, sono componenti importanti delle membrane cellulari. Molti altri steroidi sono ormoni.
        • Le proteine ​​sono costituite da piccole molecole monomeriche chiamate amminoacidi.
        • Lunghe catene di amminoacidi formano polipeptidi. La sequenza degli amminoacidi nei polipeptidi costituisce la struttura primaria delle proteine. La struttura secondaria si riferisce a configurazioni come eliche e fogli all'interno di catene polipeptidiche. La struttura terziaria è la forma tridimensionale complessiva di una proteina, che controlla la funzione di base della molecola. Una struttura quaternaria si forma se più molecole proteiche si uniscono e funzionano come un complesso.
        • La caratteristica principale che consente alle proteine ​​di diverse funzioni è la loro capacità di legarsi in modo specifico e stretto con altre molecole.
        • Gli acidi nucleici sono costituiti da monomeri chiamati nucleotidi, che si legano insieme in lunghe catene per formare polinucleotidi. Il DNA è costituito da due polinucleotidi e l'RNA è costituito da un polinucleotide.
        • Ogni nucleotide è costituito da una molecola di zucchero, un gruppo fosfato e una base azotata. Zuccheri e gruppi fosfato di nucleotidi adiacenti si legano insieme per formare la “spina dorsale” del polinucleotide. I legami tra basi complementari tengono insieme le due catene polinucleotidiche del DNA e ne fanno assumere la caratteristica forma a doppia elica.
        • Il DNA costituisce i geni e la sequenza delle basi azotate nel DNA costituisce il codice genetico per la sintesi delle proteine. L'RNA aiuta a sintetizzare le proteine ​​nelle cellule. Il codice genetico nel DNA viene anche trasmesso dai genitori alla prole durante la riproduzione, spiegando come le caratteristiche ereditate vengono trasmesse da una generazione all'altra.

        Ora capisci la chimica delle molecole che compongono gli esseri viventi. Nel prossimo capitolo imparerai come queste molecole costituiscono l'unità di base della struttura e della funzione negli organismi viventi - le cellule - e sarai in grado di comprendere alcune delle reazioni chimiche cruciali che si verificano all'interno delle cellule.


        Capitolo 18 Sommario

        In questo capitolo hai imparato a conoscere i sistemi riproduttivi maschili e femminili. Nello specifico, hai appreso che:

        • Il sistema riproduttivo è l'organo umano responsabile della produzione e della fecondazione dei gameti e, nelle femmine, del trasporto di un feto.
        • Sia il sistema riproduttivo maschile che quello femminile hanno organi chiamati gonadi (testicoli nei maschi, ovaie nelle femmine) che producono gameti (sperma o ovuli) e ormoni sessuali (come il testosterone nei maschi e gli estrogeni nelle femmine). Gli ormoni sessuali sono ormoni endocrini che controllano lo sviluppo prenatale degli organi sessuali, la maturazione sessuale alla pubertà e la riproduzione dopo la pubertà.
        • Il sistema riproduttivo è l'unico sistema di organi che è significativamente diverso tra maschi e femmine. Un gene del cromosoma Y chiamato SRY è responsabile dello sviluppo dei tessuti embrionali indifferenziati in un sistema riproduttivo maschile. Senza un cromosoma Y, i tessuti embrionali indifferenziati si sviluppano in un sistema riproduttivo femminile.
        • I sistemi riproduttivi maschili e femminili sono diversi alla nascita, ma immaturi e non funzionanti. La maturazione del sistema riproduttivo avviene durante la pubertà quando gli ormoni dell'ipotalamo e dell'ipofisi stimolano le gonadi a produrre nuovamente ormoni sessuali. Gli ormoni sessuali, a loro volta, causano i cambiamenti fisici sperimentati durante la pubertà.
        • Gli organi del sistema riproduttivo maschile includono i testicoli, l'epididimo, il pene, dotto deferente , ghiandola prostatica e vescicole seminali .
          • I due testicoli sono gonadi maschili che producono sperma e testosterone. Sono contenuti all'interno dello scroto, una sacca che pende dietro il pene. I testicoli sono pieni di centinaia di minuscoli tubuli seminiferi strettamente arrotolati, dove vengono prodotti gli spermatozoi. I tubuli contengono spermatozoi in diversi stadi di sviluppo, così come cellule di Sertoli, che secernono sostanze necessarie per la produzione dello sperma. Tra i tubuli ci sono le cellule di Leydig, che secernono testosterone.
          • I due epididimi sono contenuti nello scroto. Ogni epididimo è un tubulo strettamente arrotolato in cui gli spermatozoi maturano e vengono immagazzinati fino a quando non lasciano il corpo durante l'eiaculazione.
          • Il due dotto deferente sono tubi lunghi e sottili che corrono dallo scroto fino alla cavità pelvica. Durante l'eiaculazione, ciascuno dotto deferente trasporta lo sperma da uno degli epididimi a uno dei due dotti eiaculatori.
          • Le due vescicole seminali sono ghiandole all'interno del bacino che secernono fluido attraverso condotti nella giunzione di ciascuna dotto deferente e dotto eiaculatorio. Questo fluido alcalino costituisce circa il 70% dello sperma, il fluido contenente sperma che lascia il pene durante l'eiaculazione. Lo sperma contiene sostanze e nutrienti di cui lo sperma ha bisogno per sopravvivere e "nuotare" nel tratto riproduttivo femminile.
          • La ghiandola prostatica si trova appena sotto le vescicole seminali e circonda l'uretra e la sua giunzione con i dotti eiaculatori. La prostata secerne un fluido alcalino che costituisce quasi il 30% dello sperma. Il fluido prostatico contiene un'alta concentrazione di zinco, di cui lo sperma ha bisogno per essere sano e mobile.
          • I dotti eiaculatori si formano dove il dotto deferente si unisce ai dotti delle vescicole seminali nella ghiandola prostatica. Collegano il dotto deferente con l'uretra. I dotti eiaculatori trasportano lo sperma dai dotti deferenti e le secrezioni dalle vescicole seminali e dalla ghiandola prostatica che insieme formano lo sperma.
          • Le ghiandole bulbouretrali accoppiate si trovano appena sotto la ghiandola prostatica. Secernono una piccola quantità di liquido nello sperma. Le secrezioni aiutano a lubrificare l'uretra e neutralizzano l'urina acida che può contenere.
          • Il pene è l'organo maschile esterno che ha la funzione riproduttiva dell'intromissione, che fornisce lo sperma al tratto riproduttivo femminile. Il pene funge anche da organo che espelle l'urina. L'uretra passa attraverso il pene e trasporta l'urina o lo sperma fuori dal corpo. Internamente, il pene è costituito in gran parte da colonne di tessuto spugnoso che possono riempirsi di sangue e rendere il pene rigido ed eretto. Questo è necessario per il rapporto sessuale in modo che possa verificarsi l'intromissione.
            • La spermatogenesi si verifica nei tubuli seminiferi nei testicoli e richiede alte concentrazioni di testosterone. Le cellule del Sertoli nei testicoli svolgono molti ruoli nella spermatogenesi, inclusa la concentrazione del testosterone sotto l'influenza dell'ormone follicolo-stimolante (FSH) dalla ghiandola pituitaria.
            • La spermatogenesi inizia con una cellula staminale diploide chiamata spermatogonio, che subisce la mitosi per produrre uno spermatocita primario. Lo spermatocita primario subisce la meiosi I per produrre spermatociti secondari aploidi e queste cellule, a loro volta, subiscono la meiosi II per produrre spermatidi. Dopo che gli spermatidi crescono una coda e subiscono altri cambiamenti, diventano spermatozoi.
            • Prima che gli spermatozoi possano "nuotare", devono maturare nell'epididimo. Gli spermatozoi maturi vengono quindi immagazzinati nell'epididimo fino all'eiaculazione.
              • La DE è un disturbo caratterizzato dall'incapacità regolare e ripetuta di un maschio sessualmente maturo di ottenere e mantenere un'erezione. La disfunzione erettile è un disturbo comune che si verifica quando il normale flusso sanguigno al pene è disturbato o ci sono problemi con il controllo nervoso dell'ingorgo penieno o dell'eccitazione.
                  • Le possibili cause fisiologiche dell'ED includono l'invecchiamento, la malattia, l'uso di droghe, il fumo di tabacco e l'obesità, tra le altre. Le possibili cause psicologiche della disfunzione erettile includono stress, ansia da prestazione e disturbi mentali.
                  • I trattamenti per la disfunzione erettile possono includere cambiamenti nello stile di vita, come smettere di fumare e adottare una dieta più sana e un regolare esercizio fisico. Tuttavia, il trattamento di prima linea sono i farmaci da prescrizione come il Viagra® o il Cialis® che aumentano il flusso sanguigno al pene. Le pompe a vuoto o gli impianti penieni possono essere usati per trattare la disfunzione erettile se altri tipi di trattamento falliscono.
                      • Il cancro alla prostata può essere rilevato da un esame fisico o da un alto livello di antigene prostatico specifico (PSA) nel sangue, ma è necessaria una biopsia per una diagnosi definitiva. Il cancro alla prostata viene in genere diagnosticato relativamente tardi nella vita e di solito ha una crescita lenta, quindi potrebbe non essere necessario alcun trattamento. Nei pazienti più giovani o con tumori a crescita più rapida, è probabile che il trattamento includa un intervento chirurgico per rimuovere la prostata, seguito da chemioterapia e/o radioterapia.
                          • Il cancro ai testicoli può essere diagnosticato mediante un esame fisico e test diagnostici, come gli ultrasuoni o gli esami del sangue. Il cancro ai testicoli ha uno dei più alti tassi di guarigione di tutti i tumori. In genere viene trattato con un intervento chirurgico per rimuovere il testicolo interessato e questo può essere seguito da radioterapia e/o chemioterapia. Le normali funzioni riproduttive maschili sono ancora possibili dopo la rimozione di un testicolo, se il testicolo rimanente è sano.
                            • La vagina è un canale elastico e muscolare che può ospitare il pene. È dove gli spermatozoi vengono solitamente eiaculati durante i rapporti sessuali. La vagina è anche il canale del parto e canalizza il flusso del sangue mestruale dall'utero. Una vagina sana ha un equilibrio di batteri simbionti e un pH acido.
                            • L'utero è un organo muscolare sopra la vagina dove si sviluppa un feto. Le sue pareti muscolari si contraggono per spingere fuori il feto durante il parto. La cervice è il collo dell'utero che si estende fino alla vagina. Contiene un canale che collega la vagina e l'utero per far passare lo sperma o un bambino. Lo strato più interno dell'utero, l'endometrio, si ispessisce ogni mese in preparazione di un embrione, ma viene eliminato nel periodo mestruale successivo se non avviene la fecondazione.
                            • Gli ovidotti si estendono dall'utero alle ovaie. Le fimbrie ondulate alle estremità dell'ovaio degli ovidotti guidano gli ovuli ovulati nei tubi dove può avvenire la fecondazione mentre gli ovuli viaggiano verso l'utero. Ciglia e peristalsi aiutano le uova a muoversi attraverso i tubi. Il fluido tubolare aiuta a nutrire gli spermatozoi mentre risalgono i tubi verso le uova.
                            • Le ovaie sono gonadi che producono ovuli e secernono ormoni sessuali inclusi gli estrogeni. Nidi di cellule chiamate follicoli nella corteccia ovarica sono le unità funzionali delle ovaie. Ogni follicolo circonda un ovulo immaturo. Alla nascita, le ovaie di una bambina contengono almeno un milione di uova e non produrranno più durante la sua vita. Un uovo matura ed è tipicamente ovulato ogni mese durante gli anni riproduttivi di una donna.
                            • La vulva è un termine generale per gli organi riproduttivi femminili esterni. La vulva comprende il clitoride, due paia di labbra e le aperture per l'uretra e la vagina. Le secrezioni delle ghiandole di Bartolini vicino all'apertura vaginale lubrificano la vulva.
                            • I seni non sono tecnicamente organi riproduttivi, ma le loro ghiandole mammarie producono latte per nutrire un bambino dopo la nascita. Il latte drena attraverso condotti e sacche e fuoriesce attraverso il capezzolo quando un bambino succhia.
                              • La durata media della gravidanza è di 40 settimane (dal primo giorno dell'ultimo ciclo mestruale) ed è suddivisa in tre trimestri di circa tre mesi ciascuno. Ogni trimestre è associato a determinati eventi e condizioni che una donna incinta può aspettarsi, come nausea mattutina durante il primo trimestre, sensazione di movimenti fetali per la prima volta durante il secondo trimestre e rapido aumento di peso sia nel feto che nella madre durante il terzo trimestre .
                              • Il travaglio, che è il termine generale per il processo di nascita, di solito inizia nel momento in cui il sacco amniotico si rompe e il suo liquido fuoriesce. Il travaglio si verifica in tre fasi: dilatazione della cervice, nascita del bambino e parto della placenta (parto).
                                • Il periodo riproduttivo femminile è delineato dal menarca, o il primo periodo mestruale, che di solito si verifica intorno ai 12 o 13 anni e dalla menopausa, o la cessazione dei periodi mestruali, che in genere si verifica intorno ai 52 anni. Un tipico ciclo mestruale dura in media 28 giorni ma può variare normalmente da 21 a 45 giorni. Il periodo mestruale medio dura cinque giorni, ma può variare normalmente da due a sette giorni. Queste variazioni del ciclo mestruale possono verificarsi sia tra le donne che all'interno delle singole donne di mese in mese.
                                • Gli eventi del ciclo mestruale che si verificano nelle ovaie costituiscono il ciclo ovarico. Comprende la fase follicolare, quando un follicolo e il suo ovulo maturano a causa dell'aumento dei livelli di ovulazione di FSH, quando l'ovulo viene rilasciato dall'ovaio a causa di un aumento di estrogeni e un aumento di LH e la fase luteale, quando il follicolo si trasforma in una struttura chiamata corpo luteo che secerne progesterone. In un ciclo mestruale di 28 giorni, le fasi follicolare e luteale hanno una durata media di circa due settimane, con l'ovulazione che si verifica generalmente intorno al giorno 14 del ciclo.
                                • Gli eventi del ciclo mestruale che si verificano nell'utero costituiscono il ciclo uterino. Comprende le mestruazioni, che in genere si verificano nei giorni da 1 a 5 del ciclo e comporta lo spargimento di tessuto endometriale che ha accumulato durante il ciclo precedente la fase proliferativa, durante la quale l'endometrio si ricostruisce fino all'ovulazione e la fase secretoria, che segue l'ovulazione e durante il quale l'endometrio secerne sostanze e subisce altri cambiamenti che lo preparano a ricevere un embrione.
                                  • Il cancro della cervice si verifica quando le cellule della cervice crescono in modo anomalo e sviluppano la capacità di invadere i tessuti vicini o di diffondersi in altre parti del corpo. In tutto il mondo, il cancro del collo dell'utero è il secondo tipo di cancro più comune nelle donne e la quarta causa di morte per cancro nelle donne. All'inizio, il cancro del collo dell'utero spesso non ha sintomi in seguito, sono probabili sintomi come sanguinamento vaginale anormale e dolore.
                                      • La maggior parte dei casi di cancro del collo dell'utero si verifica a causa dell'infezione da papillomavirus umano (HPV), quindi il vaccino HPV dovrebbe ridurre notevolmente l'incidenza della malattia. Altri fattori di rischio includono il fumo e un sistema immunitario indebolito. Un Pap test può diagnosticare precocemente il cancro della cervice uterina. Laddove i Pap test vengono eseguiti di routine, i tassi di mortalità per cancro cervicale sono diminuiti drasticamente. Il trattamento del cancro della cervice uterina generalmente comprende la chirurgia, che può essere seguita da radioterapia o chemioterapia.
                                          • La diagnosi di vaginite può essere basata sulle caratteristiche della secrezione, che possono essere esaminate al microscopio o coltivate. Il trattamento della vaginite dipende dalla causa e di solito è un farmaco antimicotico o antibiotico orale o topico.
                                              • Si pensa che l'endometriosi abbia molteplici cause, comprese le mutazioni genetiche. Le mestruazioni retrograde possono essere la causa immediata del tessuto endometriale che fuoriesce dall'utero ed entra nella cavità pelvica. L'endometriosi viene solitamente trattata con un intervento chirurgico per rimuovere il tessuto anomalo e farmaci per il dolore. Se la chirurgia è più conservativa dell'isterectomia, l'endometriosi può ripresentarsi.
                                                • I trattamenti per l'infertilità dipendono dalla causa. Ad esempio, se un problema medico interferisce con la produzione di sperma, i farmaci possono risolvere il problema sottostante in modo che la produzione di sperma venga ripristinata. I blocchi nel tratto riproduttivo maschile o femminile possono spesso essere trattati chirurgicamente. Se ci sono problemi con l'ovulazione, i trattamenti ormonali possono stimolare l'ovulazione.
                                                • Alcuni casi di infertilità sono trattati con la tecnologia di riproduzione assistita (ART) . Questa è una raccolta di procedure mediche in cui gli ovuli e lo sperma vengono prelevati dalla coppia e manipolati in un laboratorio per aumentare le possibilità di fecondazione e di formazione di un embrione. Altri approcci per determinate cause di infertilità includono l'uso di una madre surrogata, una portatrice gestazionale o la donazione di sperma.
                                                  • I metodi di barriera sono dispositivi che impediscono allo sperma di entrare nell'utero. Includono preservativi e diaframmi. Di tutti i metodi contraccettivi, solo il preservativo può anche prevenire la diffusione delle infezioni sessualmente trasmissibili.
                                                  • I metodi ormonali comportano la somministrazione di ormoni per prevenire l'ovulazione. Gli ormoni possono essere somministrati in vari modi, ad esempio con un'iniezione, attraverso un cerotto o, più comunemente, con le pillole anticoncezionali. Esistono due tipi di pillole anticoncezionali: quelle che contengono estrogeni e progesterone e quelle che contengono solo progesterone. Entrambi i tipi sono ugualmente efficaci, ma hanno diversi potenziali effetti collaterali.
                                                  • Un dispositivo intrauterino (IUD) è una piccola struttura di plastica a forma di T contenente rame o un ormone che viene inserito nell'utero da un medico e lasciato in sede per mesi o addirittura anni. È altamente efficace anche con l'uso tipico, ma presenta alcuni rischi, come un aumento del sanguinamento mestruale e, raramente, la perforazione dell'utero.
                                                  • I metodi comportamentali implicano la regolazione dei tempi o del metodo del rapporto per prevenire l'introduzione di spermatozoi nel tratto riproduttivo femminile, del tutto o quando può essere presente un uovo. Nei metodi di consapevolezza della fertilità, i rapporti non protetti vengono evitati durante i giorni più fertili del ciclo come stimato dalla temperatura corporea basale o dalle caratteristiche del muco cervicale. In ritiro, il pene viene ritirato dalla vagina prima che si verifichi l'eiaculazione. I metodi comportamentali sono i metodi contraccettivi meno efficaci.
                                                  • La sterilizzazione è il metodo contraccettivo più efficace, ma richiede un intervento chirurgico e può essere irreversibile. La sterilità maschile si ottiene solitamente con una vasectomia, in cui il dotto deferente vengono bloccati o tagliati per evitare che lo sperma venga eiaculato nel seme. La sterilità femminile si ottiene solitamente con una legatura delle tube, in cui gli ovidotti vengono bloccati o tagliati per impedire agli spermatozoi di raggiungere e fecondare gli ovuli.
                                                  • La contraccezione d'emergenza è qualsiasi forma di contraccezione utilizzata dopo un rapporto vaginale non protetto. Un metodo è la pillola del "giorno dopo", che è una pillola anticoncezionale ad alte dosi che può essere assunta fino a cinque giorni dopo un rapporto sessuale non protetto. Un altro metodo è uno IUD, che può essere inserito fino a cinque giorni dopo un rapporto sessuale non protetto.

                                                  In questo capitolo hai appreso come i sistemi riproduttivi maschile e femminile lavorano insieme per produrre uno zigote. Nel prossimo capitolo imparerai come l'organismo umano cresce e si sviluppa nel corso della vita, da uno zigote fino alla vecchiaia.


                                                  Capitolo 9: Conclusione

                                                  Dai casi di studio delle iniziative di energia rinnovabile analizzate sopra, sia dei paesi meno sviluppati con economie povere che dei paesi emergenti più ricchi, si evince che le energie rinnovabili possono essere di grande aiuto per: rafforzare le loro economie creare posti di lavoro locali formare lavoratori, appaltatori, istituzioni finanziarie e funzionari governativi nella tecnologia delle energie rinnovabili economia e competenze alleviare la dipendenza dalle importazioni di combustibili costosi, inaffidabili e altamente inquinanti che spesso creano grandi rischi per la salute e la sicurezza umana migliorare la sicurezza energetica ridurre le emissioni di gas serra e migliorare il benessere di donne e bambini ora dipendenti dalla raccolta della legna e dalla sua combustione per riscaldarsi e cucinare corrono grandi rischi e privandoli di opportunità educative. Le analisi del caso di studio dimostrano anche che l'avvio di progetti di energia rinnovabile è un compito molto complicato che, se fatto male, può: essere antieconomico promuovere uno sfruttamento insostenibile delle risorse locali a vantaggio principale degli sviluppatori del progetto causare gravi danni ambientali tra cui l'aumento delle emissioni di gas serra spostare le colture alimentari inquinare le forniture di aria, terra e acqua sfruttano e spostano la manodopera locale con salari invivibili, condizioni di vita misere e rischi per la loro salute e sicurezza privano i cittadini locali della partecipazione alla progettazione e all'attuazione di progetti che riguardano la loro vita, compresi i diritti alla loro proprietà consentono conflitti tra agenzie governative designate per attuare le leggi ambientali e promuovere la corruzione che mina l'attuazione delle leggi ambientali.

                                                  Non sei autenticato per visualizzare il testo completo di questo capitolo o articolo.

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                                                  Capitolo primo

                                                  1-1 La “crisi di credibilità” è derivata in gran parte dal numero di società che hanno riformulato i propri bilanci precedentemente emessi a seguito di irregolarità contabili e frodi. Particolarmente responsabili sono stati i casi di frode molto visibili di Enron e WorldCom. Entrambe le società hanno presentato istanza di fallimento e hanno costituito le più grandi società nella storia americana a farlo. L'entità delle irregolarità contabili e delle frodi oggetto di indagine e divulgazione ha messo in dubbio l'efficacia delle verifiche di bilancio. Inoltre, la condanna penale di Arthur Andersen, LLP, una delle allora Big 5 società di contabilità, con l'accusa di distruzione di documenti relativi al caso Enron ha messo in discussione gli standard etici della professione.

                                                  1-2 I servizi di Assurance sono servizi professionali che migliorano la qualità delle informazioni, o il loro contesto, per il processo decisionale. I due tipi sono: (a) quelli che aumentano l'affidabilità delle informazioni e (b) quelli che implicano l'inserimento delle informazioni in una forma o in un contesto che facilitano il processo decisionale.

                                                  1-3 Una revisione del bilancio è di gran lunga il tipo più comune di attestazione di impegno. L'affermazione generale, fatta dalla direzione, più frequentemente è che il bilancio segue principi contabili generalmente accettati.

                                                  1-4 Una grande società con titoli quotati in borsa è tenuta dalle regole della borsa e dalle regole della Securities and Exchange Commission a fornire una relazione di revisione con i rendiconti finanziari annuali forniti ai suoi azionisti. È inoltre tenuto a incaricare i revisori di fornire un parere sul proprio controllo interno. A parte i requisiti legali, tuttavia, una grande società quotata in borsa riconosce che deve mantenere la fiducia degli investitori nell'affidabilità dei suoi rendiconti finanziari e nel controllo interno sulla rendicontazione finanziaria se vuole continuare a essere in grado di ottenere capitali dal pubblico. La relazione di uno studio di commercialisti accreditati aggiunge credibilità ai rendiconti finanziari preparati dalla società. Quando una piccola impresa a conduzione familiare sceglie di sottoporsi a un audit, lo scopo di solito è utilizzare la relazione dei revisori per supportare una richiesta di prestito bancario.

                                                  1-5 Una relazione di un contabile pubblico indipendente sulla correttezza del bilancio di una società è comunemente richiesta nelle seguenti situazioni:

                                                  (1) Domanda di prestito bancario.
                                                  (2) Stabilire un credito per l'acquisto di merci, attrezzature o altri beni. (3) Reporting dei risultati operativi, della posizione finanziaria e dei flussi di cassa ai proprietari assenti (azionisti o soci). (4) Emissione di titoli da parte di una società.

                                                  (5) Bilancio annuale di una società con titoli quotati in borsa o negoziati fuori borsa. (6) Cessione di un'attività in corso.
                                                  (7) Cessazione di una società.

                                                  1-6 Aggiungere credibilità ai rendiconti finanziari significa aumentare la probabilità che siano stati redatti seguendo i criteri appropriati, i principi contabili generalmente accettati. In quanto tale, un aumento della credibilità si traduce in bilanci che possono essere creduti e affidabili da parte di terzi.

                                                  1-7 Il rischio d'impresa è il rischio che l'investimento venga compromesso perché un'azienda in cui ha investito non è in grado di far fronte ai propri obblighi finanziari a causa di condizioni economiche o decisioni gestionali inadeguate. Il rischio informativo è il rischio che le informazioni utilizzate per valutare il rischio aziendale non siano accurate. I revisori possono ridurre direttamente il rischio relativo alle informazioni, ma hanno solo un effetto limitato sul rischio aziendale.

                                                  1-8 All'inizio del secolo, l'obiettivo principale dell'audit era la prevenzione e l'individuazione delle frodi. Il lavoro di revisione si è concentrato sul bilancio, perché il conto economico era considerato altamente riservato e non per la divulgazione al pubblico. Oggi, l'obiettivo principale dell'audit è quello di formare un'opinione sulla.


                                                  Circa l'autore

                                                  David Roesti, PhD, lavora presso Novartis Pharma AG a Stein, Svizzera, ed è responsabile della definizione della strategia di controllo microbico presso il sito ed è un esperto globale in materia di microbiologia per il gruppo Novartis. È anche membro eletto del Comitato di esperti di microbiologia dei capitoli generali del ciclo di revisione della Farmacopea degli Stati Uniti 2015�.

                                                  Marcel Goverde, PhD, gestisce MGP Consulting GmbH per la consulenza, la formazione e la gestione dei progetti nelle aree rilevanti per GMP con particolare attenzione alla microbiologia, all'igiene e alla gestione delle deviazioni. È l'esperto svizzero del gruppo EDQM per i metodi microbiologici moderni dal 2003, che è stato poi integrato nel gruppo 1 (Metodi microbiologici e analisi statistica) nel 2015.


                                                  1 Per iniziare 1

                                                  1.1 Utilizzo della termodinamica 2

                                                  1.2.3 Selezione del confine del sistema 5

                                                  1.3 Descrivere i sistemi e il loro comportamento 6

                                                  1.3.1 Viste macroscopiche e microscopiche della termodinamica 6

                                                  1.3.2 Proprietà, stato e processo 7

                                                  1.3.3 Proprietà estensive e intensive 7

                                                  1.4 Misurazione di massa, lunghezza, tempo e forza 8

                                                  1.4.2 Unità ingegneristiche inglesi 10

                                                  1.6.1 Misurazione della pressione 12

                                                  1.7.2 Scale di temperatura Kelvin e Rankine 17

                                                  1.7.3 Scale Celsius e Fahrenheit 17

                                                  1.8 Progettazione e analisi ingegneristiche 19

                                                  1.9 Metodologia per la risoluzione dei problemi di termodinamica 20

                                                  Riepilogo del capitolo e guida allo studio 22

                                                  2 Energia e primo principio della termodinamica 23

                                                  2.1 Rivedere i concetti meccanici dell'energia 24

                                                  2.1.1 Lavoro ed energia cinetica 24

                                                  2.1.4 Conservazione dell'energia in meccanica 27

                                                  2.2 Allargare la nostra comprensione del lavoro 27

                                                  2.2.1 Convenzione e notazione dei segni 28

                                                  2.2.3 Lavori di espansione o compressione della modellazione 30

                                                  2.2.4 Lavori di espansione o compressione nei processi reali 31

                                                  2.2.5 Lavoro di espansione o compressione nei processi di quasi equilibrio 31

                                                  2.2.6 Ulteriori esempi di lavoro 34

                                                  2.2.7 Ulteriori esempi di lavoro nei processi di quasi equilibrio 35

                                                  2.2.8 Forze e spostamenti generalizzati 36

                                                  2.3 Allargare la nostra comprensione dell'energia 36

                                                  2.4 Trasferimento di energia tramite calore 37

                                                  2.4.1 Convenzione di firma, notazione e velocità di trasferimento del calore 38

                                                  2.4.2 Modalità di trasferimento del calore 39

                                                  2.5 Contabilità energetica: Bilancio energetico per sistemi chiusi 41

                                                  2.5.1 Aspetti importanti del bilancio energetico 43

                                                  2.5.2 Utilizzo del bilancio energetico: processi di sistemi chiusi 44

                                                  2.5.3 Utilizzo del bilancio energetico: funzionamento stazionario 47

                                                  2.5.4 Utilizzo del bilancio energetico: funzionamento transitorio 49

                                                  2.6 Analisi Energetica dei Cicli 50

                                                  2.6.1 Bilancio energetico del ciclo 51

                                                  2.6.3 Cicli di refrigerazione e pompa di calore 52

                                                  2.7.2 Tecnologie di archiviazione 54

                                                  Riepilogo del capitolo e guida allo studio 55

                                                  3 Valutazione delle proprietà 57

                                                  3.1.1 Fase e sostanza pura 58

                                                  3.2.2 Proiezioni del P&ndash&upsilon&ndashT Superficie 61

                                                  3.3 Studiare il cambiamento di fase 63

                                                  3.4 Recupero delle proprietà termodinamiche 65

                                                  3.5 Valutazione della pressione, del volume specifico e della temperatura 66

                                                  3.5.1 Tabelle Vapori e Liquidi 66

                                                  3.6 Valutazione dell'energia interna specifica e dell'entalpia 72

                                                  3.6.1 Introduzione all'entalpia 72

                                                  3.6.2 Recupero tu e h Dati 72

                                                  3.6.3 Stati di riferimento e valori di riferimento 74

                                                  3.7 Valutazione delle proprietà utilizzando il software del computer 74

                                                  3.8 Applicazione del bilancio energetico mediante tabelle delle proprietà e software 76

                                                  3.8.1 Utilizzo delle tabelle delle proprietà 77

                                                  3.9 Introduzione ai calori specifici C&upsilon e CP80

                                                  3.10 Valutazione delle proprietà di liquidi e solidi 82

                                                  3.10.1 Approssimazioni per liquidi che utilizzano dati liquidi saturi 82

                                                  3.10.2 Sostanza incomprimibile Modello 83

                                                  3.11 Tabella di comprimibilità generalizzata 85

                                                  3.11.1 Costante universale del gas, R&ndash 85

                                                  3.11.2 Fattore di comprimibilità, Z 85

                                                  3.11.3 Dati di comprimibilità generalizzata, Z Grafico 86

                                                  3.11.4 Equazioni di Stato 89

                                                  3.12 Presentazione del modello a gas ideale 90

                                                  3.12.1 Equazione del gas ideale di stato 90

                                                  3.12.3 Interpretazione microscopica 92

                                                  3.13 Energia interna, entalpia e calore specifico dei gas ideali 92

                                                  3.13.1 &Deltatu, &Deltah, C&upsilon , e CPRelazioni 92

                                                  3.13.2 Utilizzo delle funzioni di calore specifico 93

                                                  3.14 Applicazione del bilancio energetico utilizzando le tabelle dei gas ideali, i calori specifici costanti e il software 95

                                                  3.14.1 Utilizzo delle tabelle dei gas ideali 95

                                                  3.14.2 Utilizzo di Calori Specifici Costanti 97

                                                  3.14.3 Utilizzo del software per computer 98

                                                  3.15 Relazioni di processo politropico 100

                                                  Riepilogo del capitolo e guida allo studio 102

                                                  4 Analisi del volume di controllo utilizzando l'energia 105

                                                  4.1 Conservazione della massa per un volume di controllo 106

                                                  4.1.1 Sviluppo del bilancio di massa 106

                                                  4.1.2 Valutazione della portata massica 107

                                                  4.2 Forme del Bilancio di Massa 107

                                                  4.2.1 Forma di flusso unidimensionale del bilancio della velocità di massa 108

                                                  4.2.2 Steady-State Form of the Mass Rate Balance 109

                                                  4.2.3 Integral Form of the Mass Rate Balance 109

                                                  4.3 Applications of the Mass Rate Balance 109

                                                  4.3.1 Steady-State Application 109

                                                  4.3.2 Time-Dependent (Transient) Application 110

                                                  4.4 Conservation of Energy for a Control Volume 112

                                                  4.4.1 Developing the Energy Rate Balance for a Control Volume 112

                                                  4.4.2 Evaluating Work for a Control Volume 113

                                                  4.4.3 One-Dimensional Flow Form of the Control Volume Energy Rate Balance 114

                                                  4.4.4 Integral Form of the Control Volume Energy Rate Balance 114

                                                  4.5 Analyzing Control Volumes at Steady State 115

                                                  4.5.1 Steady-State Forms of the Mass and Energy Rate Balances 115

                                                  4.5.2 Modeling Considerations for Control Volumes at Steady State 116

                                                  4.6 Nozzles and Diffusers 117

                                                  4.6.1 Nozzle and Diffuser Modeling Considerations 118

                                                  4.6.2 Application to a Steam Nozzle 118

                                                  4.7.1 Steam and Gas Turbine Modeling Considerations 120

                                                  4.7.2 Application to a Steam Turbine 121

                                                  4.8 Compressors and Pumps 122

                                                  4.8.1 Compressor and Pump Modeling Considerations 122

                                                  4.8.2 Applications to an Air Compressor and a Pump System 122

                                                  4.8.3 Pumped-Hydro and Compressed-Air Energy Storage 125

                                                  4.9.1 Heat Exchanger Modeling Considerations 127

                                                  4.9.2 Applications to a Power Plant Condenser and Computer Cooling 128

                                                  4.10 Throttling Devices 130

                                                  4.10.1 Throttling Device Modeling Considerations 130

                                                  4.10.2 Using a Throttling Calorimeter to Determine Quality 131

                                                  4.11 System Integration 132

                                                  4.12 Transient Analysis 135

                                                  4.12.1 The Mass Balance in Transient Analysis 135

                                                  4.12.2 The Energy Balance in Transient Analysis 135

                                                  4.12.3 Transient Analysis Applications 136

                                                  Chapter Summary and Study Guide 142

                                                  5 The Second Law of Thermodynamics 145

                                                  5.1 Introducing the Second Law 146

                                                  5.1.1 Motivating the Second Law 146

                                                  5.1.2 Opportunities for Developing Work 147

                                                  5.1.3 Aspects of the Second Law 148

                                                  5.2 Statements of the Second Law 149

                                                  5.2.1 Clausius Statement of the Second Law 149

                                                  5.2.2 Kelvin&ndashPlanck Statement of the Second Law 149

                                                  5.2.3 Entropy Statement of the Second Law 151

                                                  5.2.4 Second Law Summary 151

                                                  5.3 Irreversible and Reversible Processes 151

                                                  5.3.1 Irreversible Processes 152

                                                  5.3.2 Demonstrating Irreversibility 153

                                                  5.3.3 Reversible Processes 155

                                                  5.3.4 Internally Reversible Processes 156

                                                  5.4 Interpreting the Kelvin&ndashPlanck Statement 157

                                                  5.5 Applying the Second Law to Thermodynamic Cycles 158

                                                  5.6 Second Law Aspects of Power Cycles Interacting with Two Reservoirs 159

                                                  5.6.1 Limit on Thermal Efficiency 159

                                                  5.6.2 Corollaries of the Second Law for Power Cycles 160

                                                  5.7 Second Law Aspects of Refrigeration and Heat Pump Cycles Interacting with Two Reservoirs 161

                                                  5.7.1 Limits on Coefficients of Performance 161

                                                  5.7.2 Corollaries of the Second Law for Refrigeration and Heat Pump Cycles 162

                                                  5.8 The Kelvin and International Temperature Scales 163

                                                  5.8.2 The Gas Thermometer 164

                                                  5.8.3 International Temperature Scale 165

                                                  5.9 Maximum Performance Measures for Cycles Operating Between Two Reservoirs 166

                                                  5.9.2 Refrigeration and Heat Pump Cycles 168

                                                  5.10.1 Carnot Power Cycle 171

                                                  5.10.2 Carnot Refrigeration and Heat Pump Cycles 172

                                                  5.10.3 Carnot Cycle Summary 173

                                                  5.11 Clausius Inequality 173

                                                  Chapter Summary and Study Guide 175

                                                  6 Using Entropy 177

                                                  6.1 Entropy&ndashA System Property 178

                                                  6.1.1 Defining Entropy Change 178

                                                  6.1.2 Evaluating Entropy 179

                                                  6.1.3 Entropy and Probability 179

                                                  6.2 Retrieving Entropy Data 179

                                                  6.2.4 Computer Retrieval 181

                                                  6.2.5 Using Graphical Entropy Data 181

                                                  6.3 Introducing the T dS Equations 182

                                                  6.4 Entropy Change of an Incompressible Substance 184

                                                  6.5 Entropy Change of an Ideal Gas 184

                                                  6.5.1 Using Ideal Gas Tables 185

                                                  6.5.2 Assuming Constant Specific Heats 186

                                                  6.5.3 Computer Retrieval 187

                                                  6.6 Entropy Change in Internally Reversible Processes of Closed Systems 187

                                                  6.6.1 Area Representation of Heat Transfer 188

                                                  6.6.2 Carnot Cycle Application 188

                                                  6.6.3 Work and Heat Transfer in an Internally Reversible Process of Water 189

                                                  6.7 Entropy Balance for Closed Systems 190

                                                  6.7.1 Interpreting the Closed System Entropy Balance 191

                                                  6.7.2 Evaluating Entropy Production and Transfer 192

                                                  6.7.3 Applications of the Closed System Entropy Balance 192

                                                  6.7.4 Closed System Entropy Rate Balance 195

                                                  6.8 Directionality of Processes 196

                                                  6.8.1 Increase of Entropy Principle 196

                                                  6.8.2 Statistical Interpretation of Entropy 198

                                                  6.9 Entropy Rate Balance for Control Volumes 200

                                                  6.10 Rate Balances for Control Volumes at Steady State 201

                                                  6.10.1 One-Inlet, One-Exit Control Volumes at Steady State 202

                                                  6.10.2 Applications of the Rate Balances to Control Volumes at Steady State 202

                                                  6.11 Isentropic Processes 207

                                                  6.11.1 General Considerations 207

                                                  6.11.2 Using the Ideal Gas Model 208

                                                  6.11.3 Illustrations: Isentropic Processes of Air 210

                                                  6.12 Isentropic Efficiencies of Turbines, Nozzles, Compressors, and Pumps 212

                                                  6.12.1 Isentropic Turbine Efficiency 212

                                                  6.12.2 Isentropic Nozzle Efficiency 215

                                                  6.12.3 Isentropic Compressor and Pump Efficiencies 216

                                                  6.13 Heat Transfer and Work in Internally Reversible, Steady-State Flow Processes 218

                                                  6.13.3 Work in Polytropic Processes 220

                                                  Chapter Summary and Study Guide 222

                                                  7 Exergy Analysis 225

                                                  7.1 Introducing Exergy 226

                                                  7.2 Conceptualizing Exergy 227

                                                  7.2.1 Environment and Dead State 227

                                                  7.3 Exergy of a System 228

                                                  7.4 Closed System Exergy Balance 233

                                                  7.4.1 Introducing the Closed System Exergy Balance 233

                                                  7.4.2 Closed System Exergy Rate Balance 236

                                                  7.4.3 Exergy Destruction and Loss 237

                                                  7.4.4 Exergy Accounting 239

                                                  7.5 Exergy Rate Balance for Control Volumes at Steady State 240

                                                  7.5.1 Comparing Energy and Exergy for Control Volumes at Steady State 242

                                                  7.5.2 Evaluating Exergy Destruction in Control Volumes at Steady State 243

                                                  7.5.3 Exergy Accounting in Control Volumes at Steady State 246

                                                  7.6 Exergetic (Second Law) Efficiency 249

                                                  7.6.1 Matching End Use to Source 249

                                                  7.6.2 Exergetic Efficiencies of Common Components 251

                                                  7.6.3 Using Exergetic Efficiencies 253

                                                  7.7.2 Using Exergy in Design 254

                                                  7.7.3 Exergy Costing of a Cogeneration System 256

                                                  Chapter Summary and Study Guide 260

                                                  8 Vapor Power Systems 261

                                                  8.1 Introducing Vapor Power Plants 266

                                                  8.2.1 Modeling the Rankine Cycle 269

                                                  8.2.2 Ideal Rankine Cycle 271

                                                  8.2.3 Effects of Boiler and Condenser Pressures on the Rankine Cycle 274

                                                  8.2.4 Principal Irreversibilities and Losses 276

                                                  8.3 Improving Performance&mdashSuperheat, Reheat, and Supercritical 279

                                                  8.4 Improving Performance&mdashRegenerative Vapor Power Cycle 284

                                                  8.4.1 Open Feedwater Heaters 284

                                                  8.4.2 Closed Feedwater Heaters 287

                                                  8.4.3 Multiple Feedwater Heaters 289

                                                  8.5 Other Vapor Power Cycle Aspects 292

                                                  8.5.3 Carbon Capture and Storage 295

                                                  8.6 Case Study: Exergy Accounting of a Vapor Power Plant 296

                                                  Chapter Summary and Study Guide 301

                                                  9 Gas Power Systems 303

                                                  9.1 Introducing Engine Terminology 304

                                                  9.2 Air-Standard Otto Cycle 306

                                                  9.3 Air-Standard Diesel Cycle 311

                                                  9.4 Air-Standard Dual Cycle 314

                                                  9.5 Modeling Gas Turbine Power Plants 317

                                                  9.6 Air-Standard Brayton Cycle 318

                                                  9.6.1 Evaluating Principal Work and Heat Transfers 318

                                                  9.6.2 Ideal Air-Standard Brayton Cycle 319

                                                  9.6.3 Considering Gas Turbine Irreversibilities and Losses 324

                                                  9.7 Regenerative Gas Turbines 326

                                                  9.8 Regenerative Gas Turbines with Reheat and Intercooling 329

                                                  9.8.1 Gas Turbines with Reheat 329

                                                  9.8.2 Compression with Intercooling 331

                                                  9.8.3 Reheat and Intercooling 335

                                                  9.8.4 Ericsson and Stirling Cycles 337

                                                  9.9 Gas Turbine&ndashBased Combined Cycles 339

                                                  9.9.1 Combined Gas Turbine&ndashVapor Power Cycle 339

                                                  9.10 Integrated Gasification Combined-Cycle Power Plants 344

                                                  9.11 Gas Turbines for Aircraft Propulsion 346

                                                  9.12 Compressible Flow Preliminaries 350

                                                  9.12.1 Momentum Equation for Steady One-Dimensional Flow 350

                                                  9.12.2 Velocity of Sound and Mach Number 351

                                                  9.12.3 Determining Stagnation State Properties 353

                                                  9.13 Analyzing One-Dimensional Steady Flow in Nozzles and Diffusers 353

                                                  9.13.1 Exploring the Effects of Area Change in Subsonic and Supersonic Flows 353

                                                  9.13.2 Effects of Back Pressure on Mass Flow Rate 356

                                                  9.13.3 Flow Across a Normal Shock 358

                                                  9.14 Flow in Nozzles and Diffusers of Ideal Gases with Constant Specific Heats 359

                                                  9.14.1 Isentropic Flow Functions 359

                                                  9.14.2 Normal Shock Functions 362

                                                  Chapter Summary and Study Guide 366

                                                  10 Refrigeration and Heat Pump Systems 369

                                                  10.1 Vapor Refrigeration Systems 370

                                                  10.1.1 Carnot Refrigeration Cycle 370

                                                  10.1.2 Departures from the Carnot Cycle 371

                                                  10.2 Analyzing Vapor-Compression Refrigeration Systems 372

                                                  10.2.1 Evaluating Principal Work and Heat Transfers 372

                                                  10.2.2 Performance of Ideal Vapor-Compression Systems 373

                                                  10.2.3 Performance of Actual Vapor-Compression Systems 375

                                                  10.2.4 The P&ndashh Diagram 378

                                                  10.3 Selecting Refrigerants 379

                                                  10.4 Other Vapor-Compression Applications 382

                                                  10.4.3 Multistage Compression with Intercooling 384

                                                  10.5 Absorption Refrigeration 385

                                                  10.6 Heat Pump Systems 386

                                                  10.6.1 Carnot Heat Pump Cycle 387

                                                  10.6.2 Vapor-Compression Heat Pumps 387

                                                  10.7 Gas Refrigeration Systems 390

                                                  10.7.1 Brayton Refrigeration Cycle 390

                                                  10.7.2 Additional Gas Refrigeration Applications 394

                                                  10.7.3 Automotive Air Conditioning Using Carbon Dioxide 395

                                                  Chapter Summary and Study Guide 396

                                                  11 Thermodynamic Relations 399

                                                  11.1 Using Equations of State 400

                                                  11.1.2 Two-Constant Equations of State 401

                                                  11.1.3 Multiconstant Equations of State 404

                                                  11.2 Important Mathematical Relations 405

                                                  11.3 Developing Property Relations 408

                                                  11.3.1 Principal Exact Differentials 408

                                                  11.3.2 Property Relations from Exact Differentials 409

                                                  11.3.3 Fundamental Thermodynamic Functions 413

                                                  11.4 Evaluating Changes in Entropy, Internal Energy, and Enthalpy 414

                                                  11.4.1 Considering Phase Change 414

                                                  11.4.2 Considering Single-Phase Regions 417

                                                  11.5 Other Thermodynamic Relations 422

                                                  11.5.1 Volume Expansivity, Isothermal and Isentropic Compressibility 422

                                                  11.5.2 Relations Involving Specific Heats 423

                                                  11.5.3 Joule&ndashThomson Coefficient 426

                                                  11.6 Constructing Tables of Thermodynamic Properties 428

                                                  11.6.1 Developing Tables by Integration Using P&ndash&upsilon &ndashT and Specific Heat Data 428

                                                  11.6.2 Developing Tables by Differentiating a Fundamental Thermodynamic Function 430

                                                  11.7 Generalized Charts for Enthalpy and Entropy 432

                                                  11.8 P&ndash&upsilon&ndashT Relations for Gas Mixtures 438

                                                  11.9 Analyzing Multicomponent Systems 442

                                                  11.9.1 Partial Molal Properties 443

                                                  11.9.2 Chemical Potential 445

                                                  11.9.3 Fundamental Thermodynamic Functions for Multicomponent Systems 446

                                                  11.9.6 Chemical Potential for Ideal Solutions 452

                                                  Chapter Summary and Study Guide 453

                                                  12 Ideal Gas Mixture and Psychrometric Applications 457

                                                  12.1 Describing Mixture Composition 458

                                                  12.2 Relating P, V, e T for Ideal Gas Mixtures 461

                                                  12.3 Evaluating tu, h, S, and Specific Heats 463

                                                  12.3.1 Evaluating tu e h 463

                                                  12.3.2 Evaluating C&upsilon e CP463

                                                  12.3.3 Evaluating S 464

                                                  12.3.4 Working on a Mass Basis 464

                                                  12.4 Analyzing Systems Involving Mixtures 465

                                                  12.4.1 Mixture Processes at Constant Composition 465

                                                  12.4.2 Mixing of Ideal Gases 470

                                                  12.5 Introducing Psychrometric Principles 474

                                                  12.5.2 Humidity Ratio, Relative Humidity, Mixture Enthalpy, and Mixture Entropy 475

                                                  12.5.3 Modeling Moist Air in Equilibrium with Liquid Water 477

                                                  12.5.4 Evaluating the Dew Point Temperature 478

                                                  12.5.5 Evaluating Humidity Ratio Using the Adiabatic-Saturation Temperature 482

                                                  12.6 Psychrometers: Measuring the Wet-Bulb and Dry-Bulb Temperatures 483

                                                  12.7 Psychrometric Charts 484

                                                  12.8 Analyzing Air-Conditioning Processes 486

                                                  12.8.1 Applying Mass and Energy Balances to Air-Conditioning Systems 486

                                                  12.8.2 Conditioning Moist Air at Constant Composition 488

                                                  12.8.3 Dehumidification 490

                                                  12.8.5 Evaporative Cooling 494

                                                  12.8.6 Adiabatic Mixing of Two Moist Air Streams 496

                                                  Chapter Summary and Study Guide 501

                                                  13 Reacting Mixtures and Combustion 503

                                                  13.1 Introducing Combustion 504

                                                  13.1.2 Modeling Combustion Air 505

                                                  13.1.3 Determining Products of Combustion 508

                                                  13.1.4 Energy and Entropy Balances for Reacting Systems 511

                                                  13.2 Conservation of Energy&mdashReacting Systems 511

                                                  13.2.1 Evaluating Enthalpy for Reacting Systems 511

                                                  13.2.2 Energy Balances for Reacting Systems 514

                                                  13.2.3 Enthalpy of Combustion and Heating Values 520

                                                  13.3 Determining the Adiabatic Flame Temperature 523

                                                  13.3.1 Using Table Data 523

                                                  13.3.2 Using Computer Software 523

                                                  13.3.3 Closing Comments 525

                                                  13.4.1 Proton Exchange Membrane Fuel Cell 527

                                                  13.4.2 Solid Oxide Fuel Cell 529

                                                  13.5 Absolute Entropy and the Third Law of Thermodynamics 530

                                                  13.5.1 Evaluating Entropy for Reacting Systems 530

                                                  13.5.2 Entropy Balances for Reacting Systems 531

                                                  13.5.3 Evaluating Gibbs Function for Reacting Systems 534

                                                  13.6 Conceptualizing Chemical Exergy 536

                                                  13.6.1 Working Equations for Chemical Exergy 538

                                                  13.6.2 Evaluating Chemical Exergy for Several Cases 538

                                                  13.6.3 Closing Comments 540

                                                  13.7 Standard Chemical Exergy 540

                                                  13.7.1 Standard Chemical Exergy of a Hydrocarbon: CunhB 541

                                                  13.7.2 Standard Chemical Exergy of Other Substances 544

                                                  13.8 Applying Total Exergy 545

                                                  13.8.1 Calculating Total Exergy 545

                                                  13.8.2 Calculating Exergetic Efficiencies of Reacting Systems 549

                                                  Chapter Summary and Study Guide 552

                                                  14 Chemical and Phase Equilibrium 555

                                                  14.1 Introducing Equilibrium Criteria 556

                                                  14.1.1 Chemical Potential and Equilibrium 557

                                                  14.1.2 Evaluating Chemical Potentials 559

                                                  14.2 Equation of Reaction Equilibrium 560

                                                  14.2.1 Introductory Case 560

                                                  14.3 Calculating Equilibrium Compositions 562

                                                  14.3.1 Equilibrium Constant for Ideal Gas Mixtures 562

                                                  14.3.2 Illustrations of the Calculation of Equilibrium Compositions for Reacting Ideal Gas Mixtures 565


                                                  2.9 Conclusion

                                                  As the career paths available in big data continue to grow so does the shortage of big data professionals needed to fill those positions. In the previous sections of this chapter the characteristics needed to be successful in the field of big data have been introduced and explained. The characteristics such as communication, knowledge of big data concepts, and agility are equally as important as the technical skill aspects of big data.

                                                  Big data professionals are the bridge between raw data and useable information. They should have the skills to manipulate data on the lowest levels, and they must know how to interpret its trends, patterns, and outliers in many different forms. The languages and methods used to achieve these goals are growing in strength and numbers, a pattern unlikely to change in the near future, especially as more languages and tools enter and gain popularity in the big data fray.

                                                  Regardless of language, method, or specialization, big data scientists face a unique technical challenge: working in a field where their exact role lacks a clear definition. Within an organization, they help to solve problems, but even these problems may be undefined. To further complicate matters, some data scientists work outside any specific organization and its direction, like in academic research. Future chapters will explore concrete applications of big data across multiple disciplines to demonstrate how diversely big data scientists can work.


                                                  Particolari

                                                  Angi Christensen

                                                  Dr. Christensen received her BA in Anthropology at the University of Washington in Seattle, WA (1997), and her MA and PhD in Anthropology at the University of Tennessee in Knoxville, TN (2000 and 2003). Since 2004, she has worked for the Federal Bureau of Investigation (FBI) Laboratory in Quantico, Virginia. She was board certified by the American Board of Forensic Anthropology in 2012 and is also an Adjunct Professor in the Forensic Science Program at George Mason University. Angi is a co-author of the award-winning textbook Forensic Anthropology: Current Methods and Practice, as well as a co-founder and Editor of the journal Forensic Anthropology. Her research interests include methods of personal identification, trauma analysis, elemental analysis, and skeletal imaging. She has published articles in Journal of Forensic Sciences, American Journal of Physical Anthropology, Journal of Forensic Radiology and Imaging, Forensic Science International, Journal of Forensic Identification, Forensic Anthropology, Forensic Science Medicine & Pathology, and Journal of Anatomy.

                                                  Affiliazioni e competenze

                                                  Federal Bureau of Investigation (FBI) Laboratory in Quantico, Virginia, USA

                                                  Nicholas Passalacqua

                                                  Dr. Passalacqua received his Ph.D. in Anthropology from Michigan State University in 2012 and was certified by the American Board of Forensic Anthropology in 2016. Dr. Passalacqua is an Assistant Professor and the Forensic Anthropology Program Coordinator at Western Carolina University. Prior to arriving at WCU, he worked as a deploying forensic anthropologist with the Defense POW/MIA Accounting Agency – Laboratory in Oahu, Hawaii. Dr. Passalacqua is a co-founder and a current co-editor of the journal Forensic Anthropology. He is also currently a board member of the American Board of Forensic Anthropology, the chair of the Anthropology Consensus Body of the Academy Standards Board, and a member of the Anthropology sub-committee of the Organization of Scientific Area Committees. Dr. Passalacqua co-authored the award-winning textbook: Forensic anthropology: Current methods and practice, as well as the books: Ethics and professionalism in forensic anthropology, and A laboratory manual for forensic anthropology. Dr. Passalacqua also has numerous publications in such journals as: Forensic Anthropology, The American Journal of Physical Anthropology, The International Journal of Osteoarchaeology, and The Journal of Forensic Sciences, as well as chapters in such books as: Skeletal trauma analysis: Case studies in context, The analysis of burned human remains, Age estimation of the human skeleton, and A companion to forensic anthropology.

                                                  Affiliazioni e competenze

                                                  Assistant Professor and the Forensic Anthropology Program Coordinator at Western Carolina University, NC, USA

                                                  Eric Bartelink

                                                  Eric J. Bartelink is a Full Professor in the Department of Anthropology and co-Director of the Human Identification Laboratory at California State University, Chico. He received his BS in Anthropology at Central Michigan University (1995), his MA in Anthropology at California State University, Chico (2001), and his PhD in Anthropology at Texas A&M University (2006). He became the 89th Diplomate of the American Board of Forensic Anthropology in 2012. Eric’s interests are in forensic anthropology and bioarchaeology, and he has conducted research focused on skeletal trauma, taphonomy, paleopathology, and stable isotope analysis. He has conducted an extensive research program focused on central California bioarchaeology, and also conducted work in American Samoa. In 2000, he assisted with the excavation of mass graves in Bosnia-Herzegovina through the United Nations International Criminal Tribunal for the Former Yugoslavia, and also assisted in the identification of victims from the World Trade Center 9/11 disaster in 2002 and 2003. He has published articles in Journal of Forensic Sciences, American Journal of Physical Anthropology, Journal of Archaeological Science, International Journal of Osteoarchaeology, Journal of Archaeological Method and Theory, Archaeometry, and California Archaeology. Eric teaches courses in introductory physical anthropology, human osteology, forensic anthropology, bioarchaeology, forensic science, and statistics. He is Fellow of the American Academy of Forensic Sciences, and a member of the American Association of Physical Anthropologists, Society of American Archaeology, Paleopathology Association, and the Society for California Archaeology. He is a current board member of the American Academy of Forensic Sciences and a member of the Anthropology Sub-Committee of the Organization of Scientific Area Committees.

                                                  Affiliazioni e competenze

                                                  Full Professor in the Department of Anthropology and co-Director of the Human Identification Laboratory at California State University, Chico, CA, USA


                                                  Guarda il video: CRDI è migliore di qualsiasi TDI o CDI? Alla ricerca di difetti nel turbodiesel coreano CRDI. (Dicembre 2022).